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对于学习外语的人来说，书面表达是一项创新性的学习活动，同时也体现了自主性的学习活动，个别学生在写文章时出错率很高甚至难以动笔，这样的学习对他们以后的学习很不利，那么初中生如何突破书面表达短板是个紧迫的问题，现结合我的教学现状作以下探讨。
提高初中上写作技巧的几点建议
【摘 要】
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对于学习外语的人来说，书面表达是一项创新性的学习活动，同时也体现了自主性的学习活动，个别学生在写文章时出错率很高甚至难以动笔，这样的学习对他们以后的学习很不利，那么初中生
【机 构】
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青岛市城阳第二十中学
【出 处】
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中学生英语（阅读与写作）
【发表日期】
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2013年12期
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