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21世纪,人类已进入信息时代.信息素质(informationliteracy)作为一种查找、评估、利用信息的能力,已被视为信息社会的生存能力之一.高校图书馆普遍开设的"信息检索与利用"课程,对大学生学会获取和选择信息、善于利用和开发信息资源,提高信息素质发挥着重要作用.本文作者通过信息检索课深化改革的实践,介绍了高校图书馆大学生信息素质教育的经验及体会.