其他文献
摘 要:人工智能教育已成为国内外关注的热点之一,但目前国内外还缺乏对人工智能教学行为意向影响因素的研究。文章以安徽某所中学为例,对教师人工智能教学行为意向进行了理论和实证分析,并采用SPSS17.0、SmartPLS3.0对数据进行了分析。结果表明:感知行为控制和行为意向两个变量与教师人工智能实际行为正相关,其中感知行为控制的影响更大;行为态度与行为意向正相关;有用性感知与行为态度正相关,易用性感
一、信息技术促进教育发展要先解决观念问题 在教育信息化如何促进区域教育发展、创新的过程中,我们有必要澄清一个观念,信息技术成为教育的要素是指其工具性。其一表现在信息技术是教育改革和发展的有力手段;其二,信息技术是教育改革和发展的“倍增器”、“转换器”、“助推器”。但是,在实际实践中,这个工具性另外一个层面的意义往往被我们的管理者、一线的实践者所忽略,那就是其必要性。 信息技术对于教育未来的进一
摘 要:随着科技的发展,中小学教育也发生了前所未有的变化。中小学教育是我国的基础教育同时也是教育的重中之重,只有夯实了基础教育之基,才有可能推进全民族的教育。作为中小学教育的主导者,中小学教师有责任以提高自身综合素质的方式来推进教育的不断发展和改革。 关键词:“国培计划”;网络研修;专业发展 中图分类号:G451 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2014)16-0067-02
典 故: 语出《战国策·魏策一》:“无楚韩之患,则大王高枕而卧,国必无忧矣。” 原始义:把枕头垫得高高的,无忧无虑地睡大觉。比喻平安无事,不用担忧。也比喻放松警惕。 造 句:虽说我们打赢了第一场比赛,但绝不能高枕无忧。
摘 要:基于微信公众平台,借助翻转课堂,以《汽车商务礼仪》课程为例,实施线上线下混合式课程教学模式,打造有效课堂。实践证明:基于微信公众平台的混合式学习能提高学生学习积极性,课堂中以学生为主体的探究式学习更加凸显,问卷调查和考核对比显示学生取得了较好的学习效果。 关键词:微信公众平台;混合式学习;有效课堂 中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2018)12-00
摘 要:近年来,依托信息技术变革传统的思政课教学模式,成为高校提升其“政治育人”地位的大势所趋。以SPOC平台为基础,《中国近现代史纲要》混合式教学改革真正成为了一门“看得见”的思政课,即实现教学过程、学习过程、成绩获得、学习结果和学习效果的可视化。这一突破彻底颠覆了人们过去对思政课教学模式呆板单一的成见,带来思政课教学的三大翻转,即从标准化到个性化、从单一化到体系化、从片面化到全局化的变革。以此
我的爷爷可是个技术高超的钓鱼能手,每次钓鱼都是满载而归。爷爷酷爱钓鱼,不管天多热,他都爱去钓鱼,他的脸庞晒得黝黑,额头上的皱纹看起来就像个“王”字,这样是不是可以称他为“钓鱼大王”了呢? 七月的一天,阳光明媚,爷爷、爸爸和我一起去钓鱼。我们先认真地找了一块地方,爷爷把渔具、鱼饵准备好,就开始专心致志地钓鱼了。爷爷专注地盯着鱼漂,就像老鹰死死地盯着小鸡的一举一动,没多久,一条又一条大鱼被爷爷高高钓