小学低年级语文课堂中趣味识字教学法初探

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汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩,它优美而高雅,具有科学性、易学性与益智性。 一个汉字就是一幅画,一个汉字就是一个谜,充满了情趣。 趣味识字就是运用形象、联想、字根、儿歌、猜谜等方法,激发学生识字兴趣,促进学生早阅读、多阅读,使之形成一定的阅读能力,养成良好的阅读习惯。
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