论文部分内容阅读
通过信息技术课的教育过程，使每个学习者在运用、管理、评价和理解信息技术等方面具有高度素养。全面提高初中信息技术课的教学质量，提升学生的信息素养，非一朝一夕所能，需要我们长久坚持，不断探索、不断改进、不懈努力。
谈谈初中信息技术教学有效策略
【摘 要】
：
通过信息技术课的教育过程，使每个学习者在运用、管理、评价和理解信息技术等方面具有高度素养。全面提高初中信息技术课的教学质量，提升学生的信息素养，非一朝一夕所能，需要我们
【机 构】
：
贵州省仁怀市二合中学
【出 处】
：
读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
文章根据近几年来参与整理、翻印20多部潮州府县旧志的实践,总结出如何利用电脑技术,从扫描参数设置、软件技术运用、“修旧如旧”的整理手法,以及旧志整理后的综合利用,作出
循证医学意指"遵循证据的医学",是国外占主导地位的临床思维方式,近年来引进国内后,逐渐被国内医学界所接受,但是在临床上占主导地位的依旧是经验医学.对某些疾病,不同的医师
医学免疫学的学科特点决定了教学过程中需要学生积极主动地进行学习,教师可以通过适当形式的教学激励引导学生进行创造性的学习,以保证医学免疫学教学顺利进行.本文对将英文
目的 探讨Calbindin-D28k对钙代谢的影响及作用.方法 制备维生素D受体(VDR)/Calbindin-D28k双基因剔除小鼠模型,常规及高钙饮食下,检测小鼠体重、摄食量、血尿参数值及甲状旁
教师要在课堂教学过程中，以饱满的热情执教，以多种教学手段创设语言学习的情境，扩大语言的输入量；以教学活动的变化为依据，变换自身的角色，以紧凑合理、过渡自然的教学环节及科学有
爱因斯坦说过：＂兴趣是最好的老师。＂作为小学英语教师，在第一堂课上给学生留下一个良好的印象，在上字母课的时候不断转变新的花样，养成课内课外讲英语的习惯，对英语保持良好的兴趣等
在新课改的背景下，我们英语教师也应积极响应课改的号召，努力转变教学观念，改进自己的教学方法，从而使学生学习英语的兴趣不断提高，进而提高其英语学习成绩。
高中数学有一定的深度和难度，如果不引入互动的教学方式方法，就极有可能使课堂教学枯燥、乏味、沉闷，甚至让人生厌。本文主要探讨了如何在高中数学课堂教学中构建生动活泼而有效
如何有效地改进少数民族小学英语的教学方式。首先，教师要从少数民族学生生活实际出发，引导他们对英语产生新鲜感。其次，精心设计教学情境，创造愉悦的学习氛围。还有，充分利用小学
在小学数学教学中，教师要激发学生学习数学的积极性，创设符合和适应学生学习的情境，才能使学生积极参与，主动去获取知识，自觉地训练技能，以达到教学的目的。