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<正>以往提到"阅读",我们会自然联想到语文课堂上教师以声传情的范读,学生声情并茂的朗读,课下学生对精彩小说的"目治"……忽略了数学学习同样需要阅读。因此,从语言学习的角度思考,数学教学必须重视数学阅读。眼下,数学阅
数学阅读“热”下的“冷”思考
【摘 要】
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<正>以往提到"阅读",我们会自然联想到语文课堂上教师以声传情的范读,学生声情并茂的朗读,课下学生对精彩小说的"目治"……忽略了数学学习同样需要阅读。因此,从语言学习的角
【机 构】
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江苏省扬州市维扬实验小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年10期
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