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问题情境是指教师有目的、有意识地创设各种情境,以促使学生去质疑问难、探索求解,在数学教学中,选择恰当的数学素材,创设一个适合教学和学生发展需要的情境,不要让情境创设由于“变味”、“走调”,而失去了其应有的价值.
浅谈情境创设在数学教学中的作用
【摘 要】
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问题情境是指教师有目的、有意识地创设各种情境,以促使学生去质疑问难、探索求解,在数学教学中,选择恰当的数学素材,创设一个适合教学和学生发展需要的情境,不要让情境创设
【机 构】
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山东省滨州市阳信县商店镇第一中学,山东阳信,251806
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2012年4期
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