【摘 要】
：
目的探讨肾功能不全患者在使用头孢哌酮钠他唑巴坦钠时可能会引起抽搐,引起有关医务人员关注。方法通过临床药师收集肾功能不全患者在正常用法用量下使用头孢哌酮钠他唑巴坦
【机 构】
：
安徽医科大学附属省立医院药剂科,安徽省合肥市第二人民医院药剂科
论文部分内容阅读
目的探讨肾功能不全患者在使用头孢哌酮钠他唑巴坦钠时可能会引起抽搐,引起有关医务人员关注。方法通过临床药师收集肾功能不全患者在正常用法用量下使用头孢哌酮钠他唑巴坦钠时引起抽搐的6例案例,分析其可能原因。结果 6例慢性肾功能不全患者,因感染给予头孢哌酮钠他唑巴坦钠静脉滴注。连续用药后数天,患者突发抽搐,停用头孢哌酮钠他唑巴坦钠后,对症处理后上述症状消失。结论肾功能不全患者使用头孢哌酮钠他唑巴坦钠时须根据内生肌酐清除率调整给药剂量,同时药物的疗程不宜过长,高龄患者更应谨慎,密切关注临床症状,警惕该药不良反应的发生。
其他文献
新世纪如何加强思政工作的地位,积极探索思政工作的新规律新办法,具有极其重大的意义.本文通过学习<毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作>一书,论述了思政工作的重要性,提出了
没有人计划要过苦日子，但是确实有许多人不可避免地陷入困窘之地。以下就是众所周知并能确保你永远与赤贫为伴的秘诀。
将固定批量的生产组合模型化,采用变长度染色体遗传算法动态优化生产组织。考虑到市场需求的随机性,模型及其优化算法允许企业根据最新的销售信息随时修正预测销量及生产安排
由于目标微信息的获取不仅能够提高目标识别的能力,而且能够实现更为精确的定位,因而雷达通常首选拥有高距离分辨力的宽带信号。宽带数字阵列雷达,顾名思义,就是收/发雷达信
如何实现生物课堂教学的高效率是一个很值得探讨的课题，要想实现生物课堂教学的高效率，教师必须了解高效率课堂的特征和积极探索提高课堂效率的措施。笔者在生物教学实践中对以上两个问题进行了思考与探索并取得了一定的成效，本文就这两个问题进行阐述。 一、高效率课堂的特征 “高效课堂”首先要有浓厚的趣味性和强烈的吸引力。兴趣是学习最好的老师，高明的教师总是善于创设情景，以学生感兴趣的问题激起学生思维
目前扩大内需的重点是解决农村消费需求不足。本文通过分析我国农民的消费现状及制约农民消费需求增长的因素,诸如农村居民收入增长趋缓、预防动机增强等,提出了增加农民收入
社会主义协商民主与民族区域自治都是中国特色社会主义民主建设的重要内容和重要形式,具有较强的关联性和共生性。促进两者协同发展对推进社会主义协商民主广泛多层制度化发
采用宽带信号工作的宽带数字阵列雷达(WB-DAR)是一种使用数字波束形成技术来形成接收和发射波束的全数字相控阵雷达,具有良好的抗干扰能力和多工作模式切换能力,为下一代多功