多模态影视素材教学模式研究

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本文以多模态理论为基础,重点讨论了现今英语专业面临的一个新的专业人才培养模式。将影视作品和电影素材引入英语专业的课程教学中,从形式上顺应了多媒体教学技术的发展,从内容上顺应了现今世界各个民族、社会文化交流与发展的需求。通过教学模式建立的实践,力求为英语专业教学改革,以及英语专业的进一步发展,提出一些有益的建议。
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