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合作学习(cooperative learning)是一种富有创意和成效的教学理论与策略体系,20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性的进展.合作学习是一个多层次、复合性的概念.综观世界各国有关合作学习的研究与实践,合作学习被认为是以学习小组为基本形式、系统利用教学动态因素之间的互动来促进学习、以团体成绩为评价标准共同达到教学目标的活动.