视唱练耳课程教学模式与方法的探索

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本文为乐山师范学院2013年度第三批教学模式与方法改革试点课程《视唱练耳》实施试点改革两年来的教学总结,通过对该课程的教学模式与方法改革的最初设想、实施两年来教学实际情况的总结等方面对该教学模式与方法改革试点课程的教学模式与方法实施进行梳理,并通过此次改革对今后更好地进行《视唱练耳》课程的教学提供理论依据。 This article summarizes the two years teaching reform of “Solfeggio” in the third batch of teaching mode and method reform pilot program of Leshan Teachers College in 2013. Through the first assumption of the reform of the teaching mode and method of the course, two years of teaching The summary of the actual situation and other aspects of the teaching mode and method of reform pilot course teaching mode and method of combing, and through this reform for the future better “sings ear training” courses to provide a theoretical basis.
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