英语学科核心素养在中职英语阅读教学中的探索与实践

来源 :职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangbin0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文首先简介核心素养,然后分析中职英语阅读教学现状,最后结合笔者所讲授的一堂英语阅读课,阐述中职课堂设计如何实现英语学科核心素养与阅读教学的有效结合。
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
小学班主任在实施班级管理的时候,要讲求管理方法的科学性,可以采用赏罚有度的管理策略,实现班级管理得井然有序。班主任在实施科学管理的过程中,可以结合赏重罚轻、赏罚及时
随着电子信息技术的发展,多媒体教学以其直观性强、容量大、实效性高等特点在我国各级各类学科教学中迅速普及.同样,对于初中生物教学而言,利用多媒体教学也展示出了常规教学
2011年3月21日,卫生部常组张茅书记来我院进行工作调研,早上7:25,张茅书记早早来到医院,
目的分析脑动脉瘤术后脑血管痉挛患者高压氧治疗的护理配合效果。方法选取本院2018年1月~2019年10月收治60例脑动脉瘤术后脑血管痉挛患者,随机将患者分为对照组(n=30)和研究
现有关于高职院校教师专业化发展的研究,主要是从高职院校教师专业化发展的概念、专业发展的对策及高职院校教师专业化发展过程中存在的问题等方面来进行分析的,但很多研究并
目的分析采用预见性护理对预防颅脑手术患者围术期肺部感染的临床效果。方法随机选取本院神经外科收治的88例颅脑手术患者为调查对象,采用双盲法将其分为常规组和研究组,各44
通过开展'两重一共'问题研究,建立了'两重一共'管理体系,组织启动'两重一共'问题识别工作,并实施决策处置与过程管控,有效提升了对重大共性问题应急
基于0.15μm砷化镓(GaAs)工艺建立一种电感模型,并用高频结构模拟器(High Frequency Structure Simulator,HFSS)仿真验证,并在此基础上设计一种微波功率放大器,并用高级系统设计
目的探讨四君子汤辨证治疗功能性胃肠疾病临床效果及对肠胃功能的影响。方法选取2018年3月~2019年3月我院收治的96例功能性胃肠疾病患者,随机分为两组,对照组进行常规治疗,研