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[摘要]高职教育转型是由一种模式、样态、方式转为另一种模式、样态、方式的要求和过程。这一转型的目标祈向为：社会目标——适应需求，类别目标——生成特色，本质目标——能育为本。实现这一目标的实践进路是：全面整合，实现对接;校企合作，产教融合;以人为本，致能为上。
[关键词]高职教育转型 目标祈向 实践进路
[作者简介]张健（1955- ），男，山东郯城人，滁州职业技术学院职教研究所所长，教授，研究方向为高等职业教育整合及课程论。（安徽
[关键词]高职教育转型 目标祈向 实践进路
[作者简介]张健（1955- ），男，山东郯城人，滁州职业技术学院职教研究所所长，教授，研究方向为高等职业教育整合及课程论。（安徽