聚焦解决模式在慢性心力衰竭病人健康教育中的应用方法及效果

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目的:探讨聚焦解决模式在慢性心力衰竭病人慢性心力衰竭中的应用方法及效果。方法:选择我院收治的116例慢性心力衰竭患者作为研究对象,随机分为两组各58例,给予对照组常规健康教育和指导,给予观察组采用聚焦解决模式健康教育,比较两组患者的健康知识知晓率及不良情绪状态。结果:观察组患者健康知识合格率为89.65%,对照组患者健康知识合格率为68.97%,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者SDS评分为低于对照组,数据比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对慢性心理衰竭患者采用聚焦解决模式健康教育可以有效提高患者的自我护理水平。
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