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一元二次不等式的解法是中职数学教学的重点和难点之一.但传统的教学方法效果不理想,整合教学内容后,学生能根据数形结合的方式,轻松的得到一元二次不等式的解集,并通过学习、探索、总结,体会事物之间普遍联系的辩证思想.
初探中职数学教学内容的重新整合——求一元二次不等式的解
【摘 要】
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一元二次不等式的解法是中职数学教学的重点和难点之一.但传统的教学方法效果不理想,整合教学内容后,学生能根据数形结合的方式,轻松的得到一元二次不等式的解集,并通过学习
【机 构】
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广州市花都区理工职业技术学校
【出 处】
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中国校外教育（理论）
【发表日期】
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2004年期
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