原点思维,回到常识,重新出发

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写在前面的话:教育是促进个人成长和社会发展的千秋大业,如何办好教育、如何管好学校,这看似朴素的问题,却蕴含了深奥的道理,更是许多教育人多年的持续思考。本期“研训”栏目中,三位“天津市优秀教学校长培养工程”学员,都是有着超过20年教龄的资深教学管理者,讲述了他们思索的结果。
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