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音乐作为审美教育的重要组成部分,它的价值不仅仅是提高人的音乐素质,更能提高人的整体素质。在此过程中,我们一方面借助音乐这个工具本身,除此以外还依靠音乐与其他领域的综合。
学科综合,促使个性和谐发展
【摘 要】
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音乐作为审美教育的重要组成部分,它的价值不仅仅是提高人的音乐素质,更能提高人的整体素质。在此过程中,我们一方面借助音乐这个工具本身,除此以外还依靠音乐与其他领域的综
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2015年8期
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