推进管办评分离 构建教育公共治理新格局

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进一步理顺政府、学校和社会的关系,实现管办评分离。管办评分离的目的在于解决政府对学校管得过多过细、抑制学校办学活力的问题。管办评三者既相对分离也相互促进,相互协调,相互监督。加快推进教育治理体系和治理能力现代化,是基本实现教育现代化的必然要求。为此,必须加快推进政府职能转变和简政放权,进一步理顺政府、学校和社会的关系,实现教育管办评分离。近日教育部印发《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》(以下简称《意见》),为逐步形成政府 We will further rationalize the relations between the government, schools and the society so as to achieve separation of management from evaluation. The purpose of separation from management is to solve the problem that the government controls too much and restrains the school’s vitality. Administrative evaluation of both the relative separation and mutual promotion, mutual coordination and mutual supervision. Speeding up the education governance system and the modernization of governance capacity are the necessary requirements for basically realizing the modernization of education. To this end, we must speed up the transformation of government functions and streamline administration and decentralization, and further rationalize the relations between the government, schools and the society so as to achieve the separation of education management and evaluation. Recently, the Ministry of Education issued “Several Opinions on Further Promoting the Evaluation of Teaching Administrative Offices and Promoting the Transformation of Government Functions” (hereinafter referred to as “Opinions”), in order to gradually form a government
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