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在新课程不断深入发展的今天,情境教学模式在课堂授课中应用的越来越频繁.而在高中历史的教学中,教师要有效的运用此方式,培养起学生的学习兴趣,激发他们听课的专注度,增加教师的教学水平.本文将结合笔者多年高中历史教学经验,对情景教学模式在高中历史教学中的应用做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑.