论素质教育

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素质教育是指学校为完成一定阶段学生素质培养目标所规定的任务而进行的一切有目的、有计划、有组织的教育教学工作,素质教育是全面发展教育的科学途径。素质教育的核心是使人的素质全面和谐地发展。以此为原则构建的中小学素质培养目标体系包括身体、心理、智能、品德、审美、劳动六个素质指标。素质教育的内容由四个体系组成:素质培养目标体系、素质教育工作体系、素质教育评价体系和素质教育保障体系,并以素质培养目标体系为基础。
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