【摘 要】
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本文对西南林业大学选修武术课动机进行调查,运用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析、数理分析等方法,了解学生选修武术课的内部动机的基本情况,对大学生积极参加武术
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本文对西南林业大学选修武术课动机进行调查,运用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析、数理分析等方法,了解学生选修武术课的内部动机的基本情况,对大学生积极参加武术运动提供了科学的依据。从场地器材、教师教学水平、教学内容、教学难易程度等方面分析了影响学生学习武术的内部动机,得到大学生选修武术课也像选修其它各种体育活动课一样,是在动机的维持和激发下进行的。适宜的刺激可以提高大学生学习武术的动机。
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