【摘 要】
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<正>目前,新课改已经在我国推行了很多年,但是,在实际的应用过程中,学生的表现仍然不太理想。很多初中生都无法流利地用英语与老外进行交谈。那些简单的日常交际用语,他们要
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<正>目前,新课改已经在我国推行了很多年,但是,在实际的应用过程中,学生的表现仍然不太理想。很多初中生都无法流利地用英语与老外进行交谈。那些简单的日常交际用语,他们要么是听不懂,要么是说得不标准,要么就是根本不敢开口,"哑巴英语"和"中国英语"在学生之中已经屡见不鲜了。这种现象足以说明传统的教育模式已经与学生的实际需求以及新课程改革的发展不适应了。在教学过程中,我们应该怎样提高学生的口语能力,促进他们英语学习能力的全面发展呢?笔者对学生开口说英语的难点进行了分析,并总结了
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