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朗读课文,可以进入诗文所创造的意境,从而受到了审美的教育,陶冶了精神情操,发掘了知识瑰宝,提高了鉴赏与成文能力.通过朗读让小学生在语文课堂上感受到朗读的魅力.
让小学生在语文课堂上感受到朗读的魅力
【摘 要】
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朗读课文,可以进入诗文所创造的意境,从而受到了审美的教育,陶冶了精神情操,发掘了知识瑰宝,提高了鉴赏与成文能力.通过朗读让小学生在语文课堂上感受到朗读的魅力.
【机 构】
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甘肃省静宁县李店镇成纪小学,甘肃 平凉,743409
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年18期
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