探究多样化的小学语文古诗文教学方式

来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingdang19822003
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古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华,古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言.”诗言志,诗传情,古诗凝炼,魅力无穷.常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养他们的诗学素养.应当说,古诗就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着民族的魂魄.作为一名小学语文教师,如何在新理念指导下培养学生的诗学素养,探索出教学古诗的新思路.笔者将结合多年的教学实践,谈谈这方面的认识和尝试.
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