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期刊论文
余弦定理的探究教学
余弦定理的探究教学
来源 :中学数学月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:VIPYJS
【摘 要】
:
探究教学可以提升学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考的习惯和创新的意识,笔者在进行余弦定理新授课的教学时进行了一次探究教学的尝试,收到不错的效果,现整
【作 者】
:
钱振宇
【机 构】
:
江苏省南京市建邺高级中学
【出 处】
:
中学数学月刊
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
探究教学
余弦定理
学习兴趣
求知欲
学生
新授课
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探究教学可以提升学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考的习惯和创新的意识,笔者在进行余弦定理新授课的教学时进行了一次探究教学的尝试,收到不错的效果,现整理成文供同行参考.
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