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小学生天性爱玩,活泼好动,将游戏运用到数学教学过程中,可以更好地培养学生的学习兴趣,将小学生的注意力集中起来, 将原本枯燥乏味的数学学习改善,游戏化教学可以让学生觉得数学学习是一件十分有趣快乐的事情,激发学生学习的积极性和主动性。如何 在小学数学教学过程中做好游戏性教学,在游戏的辅助下实现更好的数学教学目的,是值得认认真真研究的问题。