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在明确网络信息素养内涵的基础上,构建了一个简易实用的网络信息素养评价指标体系。在确定指标权重时,运用了Excel软件进行层次分析法的计算,避免了传统的层次分析法计算的繁琐,同时将模糊数学的综合评判法应用于网络信息素养评价研究中,从而实现定性和定量评价相结合,使得网络信息素养评价体系具有很强的操作性和实用价值,以期为网络信息素养评价的具体实施提供理论支撑。