如何发挥艺术教育在高校隐性课程建设中的积极作用

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隐性课程是一种重要的教育资源,目前艺术教育隐性课程资源的作用在高等教育中还没有得到重视.高校艺术教育应当通过积极的评价方式,关注学生的学习态度,把校园文化建设作为隐性课程建设的重要阵地,把校园橱窗作为美术课堂教学的延伸、扩展.补充和完善,让学生主动参予校园的环境规划、建设,从而促进隐性课程的良性发展,为高校人才培养服务.
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