【摘 要】
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新课程理念下,初中英语有效教学越来越受到广大英语教师的关注。如何在有限的时间内,激发学生学习的兴趣,构建有效课堂,成为英语教师急需思考的重要问题。本文主要结合自身教学实
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新课程理念下,初中英语有效教学越来越受到广大英语教师的关注。如何在有限的时间内,激发学生学习的兴趣,构建有效课堂,成为英语教师急需思考的重要问题。本文主要结合自身教学实践,从激发学生兴趣、构建和谐课堂、优化课堂结构、进行科学评价四个方面谈谈自己的看法与体会。
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