【摘 要】
：
音乐课中的歌唱教学对小学低年级学生来讲是培养其音乐审美的基础途径，学生在进行歌唱的过程中，其音乐素养可以借助多种感官共同参与得到质的提升。在音乐课堂教学中，教师根据教材进行系统化授课，为了提升学生在学习过程中的参与度，以及在参与过程充分感知音乐知识的连贯性，尤其对刚接触系统音乐学习的小学低年级学生来说，针对某一主题进行相关歌曲演唱的训练更合适，大单元教学模式则最为合适。在大单元教学模式中，学生不但
论文部分内容阅读
音乐课中的歌唱教学对小学低年级学生来讲是培养其音乐审美的基础途径，学生在进行歌唱的过程中，其音乐素养可以借助多种感官共同参与得到质的提升。在音乐课堂教学中，教师根据教材进行系统化授课，为了提升学生在学习过程中的参与度，以及在参与过程充分感知音乐知识的连贯性，尤其对刚接触系统音乐学习的小学低年级学生来说，针对某一主题进行相关歌曲演唱的训练更合适，大单元教学模式则最为合适。在大单元教学模式中，学生不但在唱法上可以得到充分的训练，其相关情感也可以在歌唱过程中得到进一步升华。
其他文献
以广东省中小学为例，基于问卷调查法和案例分析法，研究了“双减”政策背景下学校图书馆学生服务的现状，包括基础设施及阅读空间建设、馆藏建设和学生服务等。研究发现，在“双减”政策影响下，学校图书馆阅读时间延长、活动经费增多、教育功能提升、学科合作增强，但在馆藏建设、资源分配、馆员素养和教育合作上依然存在较大的进步空间。
苍溪雪梨栽培系统作为“中国重要农业文化遗产”之一，品种独特、历史悠久、文化保护传承完整、持续发展利用效益显著，已成为区域农业农村发展新动力和农业经济新的增长点。在全面推进乡村振兴背景下更具有保护和开发的价值，为了更好地传承、发展、保护和利用好苍溪雪梨栽培系统，从国家对农业文化遗产保护与发展要求出发，系统分析了苍溪雪梨栽培系统的资源优势、存在问题以及发展趋势等，并在此基础上提出相应的保护和开发管理模
对于初中生来说,写作是语文学习的一个重要部分。鉴于层递式教学符合初中生作文写作的认知规律,更能激发学生的写作兴趣,实施层递式教学模式对提高初中生的语文写作水平更为有效。本文在结合笔者自身教学经验的基础上,探讨了初中语文作文分层教学模式的具体实施措施,以期对提高初中生的语文写作水平有所帮助。
＜正＞在新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县县城公园的正中央,巍然矗立着一座巨型汉白玉雕像,其造型为一个头戴盔甲、威武雄壮地骑在白龙驹上的勇士,他就是蒙古族民族英雄——渥巴锡。也许大家都还记得土尔扈特部落东归祖国的故事,其主角就是渥巴锡。他于1742年出生在伏尔加河流域的土尔扈特部,受过良好的教育。儿时,他从父辈那里得知土尔扈特部
以端氨基聚二甲基硅氧烷（ATPDMS）和聚苯醚（PPO）为原料，采用一锅缩聚法合成了一种含硅氧烷链段和聚苯醚结构的芳香族聚酰胺（PAPM）,并通过傅里叶变换红外光谱（FT-IR）和核磁共振（NMR）对其进行了结构表征。将PAPM作为增韧改性剂，与固化剂甲基六氢苯酐（MHHPA）一起加入环氧树脂（E51）中制备了E51/MHHPA/PAPM固化物。测试了PAPM和E51的相容性，结果表明，当添加量为
高校校园食品安全工作关乎全体师生生命健康，是校园安全工作的重要内容，对于维护校园安全稳定具有重要意义。通过对抚顺市大学校园食品安全教育状况的调研，结果显示高校学生对食品安全认知欠缺、健康营养膳食观念薄弱，对照国内高校校园食品安全教育经验的启示，针对高校食品安全教育中存在的教育内容不全面、教学方式单一、教学条件不足、教育氛围不浓等问题，将食品安全教育纳入学生管理和教育教学体系中，提出从细化教育目标、
21世纪以来，随着许多新兴产业的兴起和发展，我国也正式进入信息化发展时代。在信息技术和通信技术的普遍发展和影响下，电子商务的贸易模式应运而生。电子商务的兴起与发展对国际贸易经济等方面产生了深远的影响，同时也使国际贸易和经济发展发生了巨大变化。在这种情况下，我国在国际贸易和经济发展过程中，必须了解电子商务发展的方式，推动我国国际经贸发展模式创新，引领国际经济贸易发展。随着经济全球化的不断发展，国际贸
＜正＞小儿发热是儿科最常见的疾病，其中急性上呼吸道感染是最常见的原因。中医学认为，小儿体性纯阳，外感风邪，多易入里化热，风寒证也易寒从热化，所以小儿感冒以热证多见[1]。目前西医指南使用非甾体类解热镇痛药，受制约因素影响较大，且不能反复多次使用[2]。中医在治疗小儿发热方面具有整体调节、辩证施治的优势，但传统治疗方法以内服汤剂为主，味苦，大部分小儿难于接收。中药洗浴在物理降温的同时，还通过皮肤对药
目的：基于Meta分析方法，系统评价福多司坦治疗慢性阻塞性肺疾病急性加重期（AECOPD）患者的疗效和安全性。方法：检索中国知网、中国生物医学文献服务系统、万方数据库、维普数据库、PubMed、the Cochrane Library、Web of Science和Embase等数据库，纳入福多司坦用于AECOPD患者的临床随机对照试验（观察组干预措施为常规治疗联合福多司坦，对照组干预措施为常规治