【摘 要】
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众所周知，我国教育所培养出来的学生普遍在个性与创造力的表现上与世界先进国家存在较大差距，而一个人个性的形成和创造力的培养关键在于青少年阶段，如果错过了最佳引导时间，后期
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众所周知，我国教育所培养出来的学生普遍在个性与创造力的表现上与世界先进国家存在较大差距，而一个人个性的形成和创造力的培养关键在于青少年阶段，如果错过了最佳引导时间，后期可能很难再对学生进行个性与创造力的教育，而我国现今大学创造力不足正好可以说明这一点。因此究其主要原因，笔者认为是出在学校的基础教育阶段所实施的对学生个性与创造力造成抹杀的不合理教育。
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