达英-35对多囊卵巢综合症的临床疗效分析

来源 :求医问药(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssoqyhm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨达英-35治疗多囊卵巢综合症(PCOS)的临床效果。方法:选择本院确诊为PCOS的患者共80例,根据患者临床表现不同给予达英-35不同的治疗方法,疗程结束后观察患者治疗前后的体重、激素水平、卵巢大小等情况变化。结果:治疗前促黄体激素、促卵泡激素、睾酮为分别为13.1±5.6、5.2±3.2、3.9±1.7,治疗后三项激素水平分别为5.3±3.8、2.6±2.3、2.3±1.2,差异具有统计学意义。服用达英-35治疗3~6个月后,69例(86.3%)恢复月经正常排卵,有25例受孕。结论:达英-35治疗PCOS安全有效,值得临床推广使用。
其他文献
第六代导演热衷成长叙事,致力于营造以青年文化为主体的电影空间。青春成长在第六代电影中呈现为一种残酷的狂欢状态,一方面是个体不无虚无感的自我放纵,以及陷身于城市空间
目的探讨神经肽Y(NPY)和5-羟色胺(5-HT)对腹泻型肠易激综合征(D-IBS)发病机制的影响,为从脑肠轴方面分析研究D-IBS的发生机制提供理论依据。方法采用母乳分离+醋酸刺激+四肢
<正>随着医学的不断发展,现代医学模式由单纯的生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变,护理工作也必须从单纯的疾病护理向系统的身心护理转变。神经内科患者发病后往往
随着校园网在学校的教学、管理、后期的各项工作中,扮演着越来越重要的角色,同时也伴随着不同类型的网络非法攻击活动,防火墙技术作为一种有效保护局域网的手段。
目的研究大黄酚对铅中毒小鼠学习记忆障碍的改善作用,探讨其可能的作用机制。方法采用连续8 d腹腔注射7 mg.kg-1醋酸铅造成铅中毒小鼠模型,应用避暗实验、水迷宫实验,观察腹
应该充分利用交互式电子白板,帮助学生掌握思想政治课程的基本理论知识,引导学生提高自己的生存技能,树立正确的价值观,从而让思想政治教育的德育功能充分发挥出来,让高中生
<正>小学语文神话类文章的阅读教学是语文教材中非常重要的一部分,它不仅关涉学生对神话类文章的理解、对神话起源的理解,还关涉学生心理上对其规律的认知等一系列问题。一线
<正> 老果园在更新换代重新栽植果树时,经常会出现苗木成活率低、生长不良、结果少、产量低、果实品质差、树体抗性低、树势早衰、寿命短等问题,这就是果树重茬病,也叫果树再
目的:研究影响老年慢性病病人服药依从性的因素与相关对策。方法:通过一对一的形式,对有老年慢性病的64位病人做了调查,使用的是自行设计的服药依从性的调查问卷。结果:有两
提升"非连续性文本"阅读能力是小学中高段学生语文教学的一项主要目标。以"图表式非连续性文本"教学实践为例,详细阐述该文本阅读的策略以及相关的微课设计。