【摘 要】
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目的:对个体化健康教育在妇科患者护理中的应用方式以及效果进行详细探究.方法:选取2018年5月至2019年6月期间本院收治的80例妇科患者作为研究对象,根据护理方式不同,将所有
【机 构】
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贵州省遵义市第一人民医院 贵州 遵义 563000
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目的:对个体化健康教育在妇科患者护理中的应用方式以及效果进行详细探究.方法:选取2018年5月至2019年6月期间本院收治的80例妇科患者作为研究对象,根据护理方式不同,将所有患者分为对照组和观察组,每组均40例.对于对照组患者,采用常规护理方案,对于观察组患者,在常规护理的基础上实施个体化健康教育.对两组患者对于疾病相关知识的掌握情况、遵医行为以及对于本次护理干预的满意度进行统计和比较.结果:观察组患者对于疾病知识的有效掌握率为(34/40)85.0%,高于对照组患者对于疾病知识的有效掌握率(17/40)42.5%;观察组患者有效遵医率为(36/40)90.0%,高于对照组患者有效遵医率(28/40)70.0%;观察组患者对于本次护理干预的满意度为(39/40)97.5%,高于对照组患者对于本次护理干预的满意度(33/40)82.5%.结论:在对妇科患者进行治疗时,不仅需配合应用有效的护理干预方案,同时还应对患者进行个体化健康教育,有利于提高患者对于疾病相关知识的了解度,积极配合治疗,提升对于护理工作的满意度.
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