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从词汇所蕴涵的文化差异的角度加以分析探讨，以使学生更好地了解和掌握所学语言的文化，真正达到跨文化交际的目的。
外语词汇教学中的跨文化交际
【摘 要】
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从词汇所蕴涵的文化差异的角度加以分析探讨，以使学生更好地了解和掌握所学语言的文化，真正达到跨文化交际的目的。
【机 构】
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河南财经学院经贸外语系,洛阳大学
【出 处】
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洛阳大学学报
【发表日期】
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2006年1期
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