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新课标的出现，给教师原本的教学任务增加了新的要求，不但要讲究课堂实效要求，还要培养学生的自主创新能力。课堂练习在初中数学教学中的地位不言而喻，但是如何做一场既生动又有趣还有层次变化的课堂练习设计，是各位老师值得深思与研究的问题。
初中数学课堂练习的有效性设计与创新研究
【摘 要】
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新课标的出现，给教师原本的教学任务增加了新的要求，不但要讲究课堂实效要求，还要培养学生的自主创新能力。课堂练习在初中数学教学中的地位不言而喻，但是如何做一场既生动又有趣
【机 构】
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广州市白云区金沙中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年12期
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