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前几天，我和女儿kiki遇到了许久不见的邻居，邻居家的宝贝小时候经常跟kiki一起玩，如今马上要上二年级了。kiki 的小伙伴原本是个挺结实的小姑娘，个头挺高，大半年没见，似乎瘦了很多。
原来，从去年下半年开始，小伙伴就每天坚持放学后抽两个小时去游泳。每天马不停蹄地赶，到了周末总该歇歇了吧，并没有。周末只有半天空闲，剩下时间是各种兴趣班，英语、钢琴，还有一个书法班。
看着两个孩子在草地上奔跑，我们一起感慨：兴趣班真是道绕不过去的坎儿！
邻居说，孩子爸爸心疼，不想让女儿这么奔忙，他的原话是：“我不希望女儿连室外活动的时间都没有了！”可是邻居却坚持给女儿报了各种兴趣班，她觉得让女儿学这些并没有什么不好的地方，多学一点总是没有错的。
说实话，每天坚持游泳两个小时，大人都很难坚持，更何况一个孩子，但邻居认为在这个过程中，孩子学到的并不仅仅是游泳的技巧，也并不仅仅是锻炼了身体，更是养成了一种凡事都需要坚持的习惯，这样吃苦和坚持的习惯会伴随他们的一生。决定孩子未来的，并不是智商，而是坚持。怎么让孩子能有遇事坚持的特性呢？陪着他一起坚持，也许是最好的示范，也是最好的方法。
孩子选了一个兴趣班，但他又不想学了，或者中途想要放弃了，又该怎么办？这是最常见的问题。
闺蜜最近纠结于给女儿选一门乐器，可是，她却迟迟下不了决心，万一女儿学着学着不想学了，我该逼着她继续学吗？
还有一位爸爸，一年前给4岁的儿子选择学钢琴，他的想法很简单，我就想他接触一下钢琴，我是一定不会逼着他练钢琴的，他不想学就不学。
一年之后，钢琴买回了家，他觉得自己掉进了一个深坑，孩子的兴趣越来越小，每天坐在那练琴就像在坐牢一样，可是他却不再提当时那句：“我是不会逼他练琴的。”
他很困惑，这钢琴，直接影响到了自己的心情，也影响到全家人的心情，真不知道该不该让孩子继续学下去。
因为工作的原因，我以前采访过很多年轻的钢琴家。
跟他们聊小时候练琴的经历，我发现，没有一个人的训练是不苦的，即便他们极有天分。
他们会为了找一个匹配的好老师，每周坐十几个小时的火车奔波；他们的爸爸妈妈也会看着训练，有的妈妈辞去了工作陪着他们学钢琴。
我们当然会说，并不希望孩子成为钢琴家，就希望他们能够享受音乐的乐趣。然而乐器是极具技巧性的，不训练，不坚持，他就不能够享受乐器所带来的快乐。
我的一位朋友，小学的时候，被妈妈逼着去学画画。她说，当年周末，妈妈带着她们姐妹俩去少年宫学画画，当时的感觉是痛不欲生，看到别人都在外面玩，而她要学那么枯燥的素描。
即便是她们姐妹俩万般不愿意，可是妈妈在这件事情上从来没有退让过。学了几年，随着学业越来越紧张，画画也就停止了。直到她参加工作以后，朋友有了很多空闲时间，流行彩铅的时候，她用彩铅画画，随便一晒，朋友圈点赞都点爆了。她给女儿画画，随手一画，一只大狮子惟妙惟肖。她说，现在想想，很感谢当时妈妈的坚持，让她学了几年画画，所有的绘画、设计的基础，都是在那个时候打下的。小时候不懂，只知道玩，等到大了才知道，那时候做的很多事情，都很有必要。
有一个不太熟悉的工作关系的伙伴，藏在一个微信群里，平时不怎么交流。有一次，大家在讨论一个聚會，说是可以展示一下才艺。好多人都默不作声。她突然说了一句，我可以给大家拉小提琴。
于是，大家都追着她问，她说，她学了十几年的小提琴，考级考到了十级，平时自己在家空闲的时候就会拉，但是她从事的工作跟小提琴完全无关。
我后来单独问她，小时候练琴苦吗？
她说练琴当然苦啊，怎么会不苦。可是，到后来也就习惯了，这就是每天的生活，一直到现在，依然是她生活的一部分，而且她非常喜欢有小提琴相伴的日子。
另一个例子是一个初中男生，成绩并不是特别的好，跟爸爸妈妈的关系也一般。
从小，爸爸妈妈对他的教养方式都是放养的，他想学就学，不想学就不学，课程就是如此，更别提兴趣班了。所以，他没有学乐器，也没有学其他的技能。
孩子对自己的总体评价并不是很高，他觉得自己学习成绩不如别人，其他方面也并没有拿得出手的地方。
在一次跟父母激烈的争吵中，他质问父母：你们现在怪我什么都不好，可是你们当时为什么不对我抓紧一点？你们甚至连乐器都没有给我学一样！
当然，这是争吵时的气话，但是这孩子的爸爸妈妈却深深地受伤了，一直以来信奉让孩子快乐成长，不逼他学乐器，不逼他提高成绩，可是到头来，孩子反而怨恨上了他们。
我们常常会妖魔化了各种兴趣班，觉得上兴趣班就是剥夺了孩子快乐的童年。
其实，任何学习，不管是运动，还是学科知识，还是棋类，都是需要花费时间和努力的，没有什么是可以轻轻松松就取得成果的。我并不赞成把孩子淹没在兴趣班的汪洋大海中，但是也并不赞同纯粹的快乐教育，什么都不学，任由孩子自由发展。
在陪伴孩子上各种兴趣班的时候，考验的不仅仅是坚持，还有大人对时间的掌控能力，这对孩子来说，也是必须在漫长的生活和学习中所必需掌握的技能。
那些被逼着上各种兴趣班的孩子，长大了以后，是怎么样的体验？也许大多数会庆幸自己在小的时候就坚持学到了一门技能，而这会让他们感觉到自豪和快乐。
原来，从去年下半年开始，小伙伴就每天坚持放学后抽两个小时去游泳。每天马不停蹄地赶，到了周末总该歇歇了吧，并没有。周末只有半天空闲，剩下时间是各种兴趣班，英语、钢琴，还有一个书法班。
看着两个孩子在草地上奔跑，我们一起感慨：兴趣班真是道绕不过去的坎儿！
邻居说，孩子爸爸心疼，不想让女儿这么奔忙，他的原话是：“我不希望女儿连室外活动的时间都没有了！”可是邻居却坚持给女儿报了各种兴趣班，她觉得让女儿学这些并没有什么不好的地方，多学一点总是没有错的。
说实话，每天坚持游泳两个小时，大人都很难坚持，更何况一个孩子，但邻居认为在这个过程中，孩子学到的并不仅仅是游泳的技巧，也并不仅仅是锻炼了身体，更是养成了一种凡事都需要坚持的习惯，这样吃苦和坚持的习惯会伴随他们的一生。决定孩子未来的，并不是智商，而是坚持。怎么让孩子能有遇事坚持的特性呢？陪着他一起坚持，也许是最好的示范，也是最好的方法。
孩子选了一个兴趣班，但他又不想学了，或者中途想要放弃了，又该怎么办？这是最常见的问题。
闺蜜最近纠结于给女儿选一门乐器，可是，她却迟迟下不了决心，万一女儿学着学着不想学了，我该逼着她继续学吗？
还有一位爸爸，一年前给4岁的儿子选择学钢琴，他的想法很简单，我就想他接触一下钢琴，我是一定不会逼着他练钢琴的，他不想学就不学。
一年之后，钢琴买回了家，他觉得自己掉进了一个深坑，孩子的兴趣越来越小，每天坐在那练琴就像在坐牢一样，可是他却不再提当时那句：“我是不会逼他练琴的。”
他很困惑，这钢琴，直接影响到了自己的心情，也影响到全家人的心情，真不知道该不该让孩子继续学下去。
因为工作的原因，我以前采访过很多年轻的钢琴家。
跟他们聊小时候练琴的经历，我发现，没有一个人的训练是不苦的，即便他们极有天分。
他们会为了找一个匹配的好老师，每周坐十几个小时的火车奔波；他们的爸爸妈妈也会看着训练，有的妈妈辞去了工作陪着他们学钢琴。
我们当然会说，并不希望孩子成为钢琴家，就希望他们能够享受音乐的乐趣。然而乐器是极具技巧性的，不训练，不坚持，他就不能够享受乐器所带来的快乐。
我的一位朋友，小学的时候，被妈妈逼着去学画画。她说，当年周末，妈妈带着她们姐妹俩去少年宫学画画，当时的感觉是痛不欲生，看到别人都在外面玩，而她要学那么枯燥的素描。
即便是她们姐妹俩万般不愿意，可是妈妈在这件事情上从来没有退让过。学了几年，随着学业越来越紧张，画画也就停止了。直到她参加工作以后，朋友有了很多空闲时间，流行彩铅的时候，她用彩铅画画，随便一晒，朋友圈点赞都点爆了。她给女儿画画，随手一画，一只大狮子惟妙惟肖。她说，现在想想，很感谢当时妈妈的坚持，让她学了几年画画，所有的绘画、设计的基础，都是在那个时候打下的。小时候不懂，只知道玩，等到大了才知道，那时候做的很多事情，都很有必要。
有一个不太熟悉的工作关系的伙伴，藏在一个微信群里，平时不怎么交流。有一次，大家在讨论一个聚會，说是可以展示一下才艺。好多人都默不作声。她突然说了一句，我可以给大家拉小提琴。
于是，大家都追着她问，她说，她学了十几年的小提琴，考级考到了十级，平时自己在家空闲的时候就会拉，但是她从事的工作跟小提琴完全无关。
我后来单独问她，小时候练琴苦吗？
她说练琴当然苦啊，怎么会不苦。可是，到后来也就习惯了，这就是每天的生活，一直到现在，依然是她生活的一部分，而且她非常喜欢有小提琴相伴的日子。
另一个例子是一个初中男生，成绩并不是特别的好，跟爸爸妈妈的关系也一般。
从小，爸爸妈妈对他的教养方式都是放养的，他想学就学，不想学就不学，课程就是如此，更别提兴趣班了。所以，他没有学乐器，也没有学其他的技能。
孩子对自己的总体评价并不是很高，他觉得自己学习成绩不如别人，其他方面也并没有拿得出手的地方。
在一次跟父母激烈的争吵中，他质问父母：你们现在怪我什么都不好，可是你们当时为什么不对我抓紧一点？你们甚至连乐器都没有给我学一样！
当然，这是争吵时的气话，但是这孩子的爸爸妈妈却深深地受伤了，一直以来信奉让孩子快乐成长，不逼他学乐器，不逼他提高成绩，可是到头来，孩子反而怨恨上了他们。
我们常常会妖魔化了各种兴趣班，觉得上兴趣班就是剥夺了孩子快乐的童年。
其实，任何学习，不管是运动，还是学科知识，还是棋类，都是需要花费时间和努力的，没有什么是可以轻轻松松就取得成果的。我并不赞成把孩子淹没在兴趣班的汪洋大海中，但是也并不赞同纯粹的快乐教育，什么都不学，任由孩子自由发展。
在陪伴孩子上各种兴趣班的时候，考验的不仅仅是坚持，还有大人对时间的掌控能力，这对孩子来说，也是必须在漫长的生活和学习中所必需掌握的技能。
那些被逼着上各种兴趣班的孩子，长大了以后，是怎么样的体验？也许大多数会庆幸自己在小的时候就坚持学到了一门技能，而这会让他们感觉到自豪和快乐。