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职业教育科学和谐发展的根本问题——培养目标的理性思考
职业教育科学和谐发展的根本问题——培养目标的理性思考
来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cm603
【摘 要】
:
职业教育要得到科学和谐的发展,必须正本清源。当务之急就是要厘清职教培养目标的一些基本理念,惟有如此,才能使职业教育走上科学、理性、和谐、健康发展的轨道。一、强调“造器
【作 者】
:
雷正光
董奇
【机 构】
:
上海市教育科学研究院
【出 处】
:
职教论坛
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
职业教育
科学和谐
培养目标
理性思考
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职业教育要得到科学和谐的发展,必须正本清源。当务之急就是要厘清职教培养目标的一些基本理念,惟有如此,才能使职业教育走上科学、理性、和谐、健康发展的轨道。一、强调“造器”还是“育人”建国以来,我国的教育目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化事业的建设者。
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