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期刊论文
高校辅导员在个性化教育中的角色研究
高校辅导员在个性化教育中的角色研究
来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong560
【摘 要】
:
(文华学院 机械与电气工程学部,湖北 武汉 430074) 摘 要:个性化教育是一种注重学生个性,关注学生需求,激发学生潜能,培养高素质创新性人才的教育。高校辅导员在个性化教育的推行过程中,扮演了第一课堂的反馈者、潜能导师制的中介、校园文化的主导者、多元化评价体系的执行者等重要角色,有效地促进了学生的全面发展。 关键词:个性化教育;高校辅导员;潜能导师 中图分类号:C961 文献标志码:A
【作 者】
:
文雪平 李海华
【机 构】
:
文华学院机械与电气工程学部
【出 处】
:
高教学刊
【发表日期】
:
2016年17期
【关键词】
:
个性化教育
高校辅导员
潜能导师
individualized educationcollege counsellorpotential tutors
【基金项目】
:
文华学院质量工程项目“机电学部实践教学体系建构与实践”(编号:J0900740605)的成果之一
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个性化教育是一种注重学生个性,关注学生需求,激发学生潜能,培养高素质创新性人才的教育。高校辅导员在个性化教育的推行过程中,扮演了第一课堂的反馈者、潜能导师制的中介、校园文化的主导者、多元化评价体系的执行者等重要角色,有效地促进了学生的全面发展。
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