【摘 要】
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近几年来的新课程高考数学试题，多数来源于课本，即使是综合题也是课本例题、习题的组合、加工和拓展，充分体现教材的基础作用，对课本，L的例、习题不能孤立地对待，要抓重点，并且从各
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近几年来的新课程高考数学试题，多数来源于课本，即使是综合题也是课本例题、习题的组合、加工和拓展，充分体现教材的基础作用，对课本，L的例、习题不能孤立地对待，要抓重点，并且从各个方面精心挖掘其潜能，使课本中的每一个例、习题的作用发挥到极致，以达到最佳的教学效果，本文以一道抛物线的课本习题为例来进行说明．
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