【摘 要】
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建设世界一流大学需要高度重视本科教育。“推进一流本科教育,提高人才培养质量”的前提是要理解本科教育的本意,从不同维度反思“我们需要什么样的本科教育”“什么是好的本
【基金项目】
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国家社会科学基金教育学一般项目“新时代中国特色高等教育话语体系构建研究”(BIA180200),教育部国别和区域研究专项资金资助课题“高等学校专业设置规划与质量保障体系研究”.
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建设世界一流大学需要高度重视本科教育。“推进一流本科教育,提高人才培养质量”的前提是要理解本科教育的本意,从不同维度反思“我们需要什么样的本科教育”“什么是好的本科教育”“如何推进一流本科教育”等问题。从宏观层面看,本科教育的使命是为了促进每一个大学生“成才”和“成人”。从现实需求看,一流本科教育不可忽视跨学科人才培养,需要按照学科标准、职业标准和学生标准对专业进行重新分类,为跨学科专业设置、新工科建设以及高校专业设置与调整开辟理论空间。目前,我国本科教育的最大问题是培养目标不明确,面临学术型与应用型的抉
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