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语文是一门人文学科,语文教学肩负着提升学生的文化素养、情感教育和心理良性引导的作用。心理健康教育关系着学生的未来,在语文教学中开展心理健康教育,具有一定的必要性和可行性。文章结合初中语文教学特点,试着分析了初中语文教学中心理健康教育的有效渗透路径,希望能对语文教学有所启示。
试论初中语文教学中心理健康教育的有效渗透
【摘 要】
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语文是一门人文学科,语文教学肩负着提升学生的文化素养、情感教育和心理良性引导的作用。心理健康教育关系着学生的未来,在语文教学中开展心理健康教育,具有一定的必要性和
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县第六中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度课题《初中学生心理健康教育策略的有效性研究》阶段性成果课题立项号:GS〔2019〕GHB1254
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