基于数据实证,提高运动课程的有效性

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"运动"是幼儿园基础课程中的一个重要内容,关注运动课程的品质,注重幼儿运动兴趣与身体素质的提高,是当前所有幼儿园面临的共同问题。本文基于数据收集、分析,为教师实施精准教学提供实证,从而培养孩子成为"有自信、敢挑战、会运动、乐成长"的儿童。
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