【摘 要】
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21世纪是一个特殊的时代里,在这个时代里,仅仅了解和掌握了扎实的文化知识是不够的,还需要德智体美劳的全面发展,这样才能够真正成长为社会所需要的合格人才。体育作为小学教
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21世纪是一个特殊的时代里,在这个时代里,仅仅了解和掌握了扎实的文化知识是不够的,还需要德智体美劳的全面发展,这样才能够真正成长为社会所需要的合格人才。体育作为小学教育的学科之一,由于应试教育的影响,其积极效用一直没有得到充分发挥。如何进一步提升小学体育教学效率成为摆在我们面前的首要难题。基于这样的现实背景,文章以此为主要研究对象,展开深入、细致的探究,提出建议和对策,以供大家依据和参考。
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