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一、合作学习的指导思想随着我国教育教学改革的不断深入和素质教育的进一步推行。如何在教学实践中摒弃传统班级教学存在的弊端，以学习方式改变为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力，已成为广大教师探讨的热点。在我国目前进行的基础教育课程中．从新课程标准的制订到实验教材的编写，都倡导自主、合作、探究式的学习方法。尤其是倡导将“合作”观念引进课堂教学，以创设“小组合作学习”这一新的教学形式为突破口．打破了传统班级教学的垄断地位，为教学组织形式的改革提供一条新的途径。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务