【摘 要】
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在课程教育改革的力度不断提升的背景下,高中阶段的英语教学课程受到了很多人的关注。在当前的高中英语教学中,学生们不仅要注重提升自身的考试成绩,同时也要注重锻炼自身的
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在课程教育改革的力度不断提升的背景下,高中阶段的英语教学课程受到了很多人的关注。在当前的高中英语教学中,学生们不仅要注重提升自身的考试成绩,同时也要注重锻炼自身的英语实践能力。在此过程中,词汇学习的质量就显得十分重要。词汇有效教学成为了教师教学的难点。同时,学生在英语词汇学习的过程中也经常存在一定的问题,现阶段高中英语词汇有效教学中教学的教学方式比较单一,难以满足学生的学习需求。所以,教师应该转变当前的教学形式,结合学生的实际学习状况,改进教学策略。
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