情境模拟教学视角下虚拟仿真技术在高校英语词汇教学中的应用

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语境对于语言的教学至关重要,而传统的英语课堂教学无法提供语言使用的具体环境,因而具有一定的局限性。情境模拟教学理论主张通过构建真实情境进行教学活动,本文将重点探讨将虚拟仿真技术应用于课堂词汇教学,模拟构建学习过程中的真实语境,以期取得理想的效果。
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