【摘 要】
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音乐学习对一个人少儿时期的智力启发益处良多，而且良好的音乐学习兴趣的培养对孩子们将来的个性发展和人格自信能起到积极的启迪性作用。尤其是对于山区小学生而言，他们与城市
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音乐学习对一个人少儿时期的智力启发益处良多，而且良好的音乐学习兴趣的培养对孩子们将来的个性发展和人格自信能起到积极的启迪性作用。尤其是对于山区小学生而言，他们与城市小学生的音乐素养存在着一定差距，因此，针对山区小学生而准备的音乐教育，不能仅仅认为他们需要音乐而不挑剔音乐，教师们要摒弃枯燥单调的音乐教学方式，更要着力于建立起他们对音乐学习的长足兴趣。
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