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基于X高职院校教师队伍激励机制现状分析,一些激励机制存在职称评聘制度认知误区、绩效考核不科学、培训体系不健全、缺少有效的薪酬分配制度、忽视精神激励等问题。分析原因,提出开展教师岗位聘任、建立科学的绩效考核体系、完善教师队伍培训体系、建立有效的薪酬分配制度、重视教师队伍精神激励的优化方案。
高职院校教师激励机制研究——以X高职院校为例
【摘 要】
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基于X高职院校教师队伍激励机制现状分析,一些激励机制存在职称评聘制度认知误区、绩效考核不科学、培训体系不健全、缺少有效的薪酬分配制度、忽视精神激励等问题。分析原因
【机 构】
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天津现代职业技术学院人力资源部;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年天津职成教学会、天津职业院校联合学报一般科研课题“高职院校教师队伍建设激励机制研究——以天津现代职业技术学院为例”成果，项目编号：XHXB2018B016
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