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新经济环境下,信息化、智能化、脑认识、大数据等新概念层出不穷,创新业态对测绘类人才培养提出了更高的要求,因此,文章结合自身办学特点,立足市场,重新定位专业地位,明确创新创业人才培养目标,优化创新创业教育理念,加强专业互补、学科交融,校企共建,构建深度融合的创新创业人才培养体系。
新工科背景下融合创新创业教育的测绘工程人才培养模式研究
【摘 要】
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新经济环境下,信息化、智能化、脑认识、大数据等新概念层出不穷,创新业态对测绘类人才培养提出了更高的要求,因此,文章结合自身办学特点,立足市场,重新定位专业地位,明确创新创业人才培养目标,优化创新创业教育理念,加强专业互补、学科交融,校企共建,构建深度融合的创新创业人才培养体系。
【机 构】
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桂林理工大学博文管理学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年21期
【基金项目】
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2018年广西壮族自治区教育厅“新工科背景下融合创新创业教育的测绘工程人才培养模式研究”(编号:2018JGB414),2019年广西壮族自治区教育厅“‘新工科’背景下工程造价专业应用型本科人才培养模式研究”(编号:2019JGA396)
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