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从MOOC的局限性剖析入手,阐述SPOC概念,探讨其本质是混合教学模式,更贴近一线教师的现实需求;从学生培养、MOOC培育、教学研究开展三个角度分析SPOC的优势.
SPOC:慕课资源应用于课堂的途径
【摘 要】
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从MOOC的局限性剖析入手,阐述SPOC概念,探讨其本质是混合教学模式,更贴近一线教师的现实需求;从学生培养、MOOC培育、教学研究开展三个角度分析SPOC的优势.
【机 构】
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郑州师范学院信息科学与技术学院 河南 郑州 450044
【出 处】
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时代报告
【发表日期】
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2017年32期
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